《斗鲨》一文是美国著名作家海明威的代表作《老人与海》的节选,学习本文在明确小说三要素的基础上,要体会人物的“硬汉形象”以及心理刻画即内心独白的作用。这里给大家分享一些高二语文斗鲨知识点,欢迎阅读!
高二语文斗鲨原文
他是个独自在湾流①中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼
也没逮住。头四十天里,有个男孩子跟他在一起。可是,过了四十天还没捉到一条
鱼,孩子的父母对他说,老人如今准是十足地’倒了血霉’,这就是说,倒霉到了极
点,于是孩子听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。
孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷
起的钓索,或者鱼钩和鱼叉,还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁,
收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。
老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带
海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去,他的
双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了
那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。
①指墨西哥湾暖流,向东穿过美国佛罗里达州南端和古巴之间的佛罗里达海峡,
沿着北美东海岸向东北流动。这股暖流温度比两旁的海水高至度,最宽处达英里,
呈深蓝色,非常壮观,为鱼类群集的地方。本书主人公为古巴首都哈瓦那附近小海
港的渔夫,经常驶进湾流捕鱼。
“圣地亚哥,’他们俩从小船停泊的地方爬上岸时,孩子对他说。’我又能陪你
出海了。我家挣到了一点儿钱。”
老人教会了这孩子捕鱼,孩子爱他。
“不,”老人说。“你遇上了一条交好运的船。跟他们待下去吧。”
“不过你该记得,你有一回八十七天钓不到一条鱼,跟着有三个礼拜,我们每
天都逮住了大鱼。”
“我记得,”老人说。“我知道你不是因为没把握才离开我的。”
“是爸爸叫我走的。我是孩子,不能不听从他。”
“我明白,”老人说。“这是理该如此的。”
“他没多大的信心。”
“是啊,”老人说。“可是我们有。可不是吗?”
“对,’孩子说。’我请你到露台饭店去喝杯啤酒,然后一起把打鱼的家什带回
去。”
“那敢情好,”老人说。“都是打鱼人嘛。”
他们坐在饭店的露台上,不少渔夫拿老人开玩笑,老人并不生气。另外一些上
了些年纪的渔夫望着他,感到难受。不过他们并不流露出来,只是斯文地谈起海流,
谈起他们把钓索送到海面下有多深,天气一贯多么好,谈起他们的见闻。当天打鱼
得手的渔夫都已回来,把大马林鱼剖开,整片儿排在两块木板上,每块木板的一端
由两个人抬着,摇摇晃晃地送到收鱼站,在那里等冷藏车来把它们运往哈瓦那的市
场。逮到鲨鱼的人们已把它们送到海湾另一边的鲨鱼加工厂去,吊在复合滑车上,
除去肝脏,割掉鱼鳍,剥去外皮,把鱼肉切成一条条,以备腌制。
刮东风的时候,鲨鱼加工厂隔着海湾送来一股气味;但今天只有淡淡的一丝,
因为风转向了北方,后来逐渐平息了,
饭店露台上可人心意、阳光明媚。
“圣地亚哥,”孩子说。
“哦,”老人说。他正握着酒杯,思量好多年前的事儿。
“要我去弄点沙丁鱼来给你明天用吗?”
“不。打棒球去吧。我划船还行,罗赫略会给我撒网的。”
“我很想去。即使不能陪你钓鱼,我也很想给你多少做点事。”
“你请我喝了杯啤酒,”老人说。“你已经是个大人啦。”
高二语文斗鲨知识点
简介:
《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
背景:
《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。
字词:
(1)苇眉子:一种带刺的植物。
(2)藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
(3)泅:游泳
(4)凫水:通常指人或者动物在水上漂浮游动,嬉戏打闹。
(5)水式:指游水的技能。
高二语文斗鲨练习题
1.下列各句横线上填入的词语最为恰当的一组是()
①我看着拖拉机爬上了坡,然后就__了,但仍能听到它的声音,可不一会连声音都没有了。
②这种鱼天生地要吃海里一切的鱼,尽管那些鱼游得那么快,战斗的武器那么好,__于没有别的任何的敌手。
③现在已经天黑,__天边还没有红光,__看不见灯火,有的只是风,只是扯得紧紧的帆,他觉得大概他已经死了。
A.消逝以致可是/也
B.消失以致因为/所以
C.消失以至可是/也
D.消逝以至可是/而且
2.下列各句中成语使用不当的一项是()
A.轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气,它趴在地上。
B.于是我欢快地冲出了家门,像一匹兴致勃勃的马一样欢快地奔跑了起来。
C.另一条鲨鱼原是忽隐忽现的,这时又张开了大嘴扑上来。
D.老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。
3.下列各句中标点符号使用正确的一项是()
A.我在路上遇到不少人,可他们都不知道前面是何处?前面是否有旅店?
B.他把汽车开得那么快,我敢爬出驾驶室爬到后面去吗?于是我就说:“算了吧。”
C.我已经上了年岁,不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是,只要我有桨、有短棍、有舵把,我一定要想法去揍死它们。
D.“啊,”他说,“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
高二语文知识点
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